Furur Country评论｜老师在TAG -TAG -DAY期间是“充电”

霍南每日全媒体评论员周ZE来了，这是莲花香气和活力的好时机。如何度过一个漫长的假期？湖南大学，中学和小学的老师利用空闲时间进行各种形式的培训和学习，并共同进行“充电”。 Mingde Lugu学校的目的是“刺激教室的美丽并提高教育的有效性”，Mingde Lugu学校进行标签 - 教师培训活动，并组织杰出的教师和专家分享诸如诸如“湖南金融大学和经济学的实用经验”，例如如何为大学教师进行数字识字培训，以使AI型启用AI的范围，以增强AI INIP的范围，以增强AI II型的范围，以实现AI IN II的影响。一天 - 到 - 教室并致力于改进。竞争，清楚地反映了开放性，报道和勤奋的教育者的精神特征。新的行业和新技术源于新的贵族和跨学科专业的专业，例如人工智能，碳中立性，数字经济等。这种趋势清楚地反映在匈牙利大学的主要环境中：因为今年，匈牙利科学与技术大学在内的六所大学，包括匈牙利科学与科学大学，匈牙利匈牙利大学的中医学和Shaoy College opation open opation Inter Inter Inter Inter Inter Inter Inter Inter Inter Inter Inter Arted Artic Majence Majorence；长沙技术学院和匈奴信息大学增加了机器人工程专业。确保教学的内容在于行业的发展是教育适应社会需求的必要步骤。同时，这一趋势对教师知识更新提出了紧急要求。一方面，新兴学科的老师需要快速掌握理论框架电子工作和技术工具，并思考如何将它们包括在课堂教学中，以便学生可以接近前方的行业并运用他们所学到的知识。另一方面，传统话题的老师不应放慢脚步，并努力调整和优化每个人的专业人士。它不仅改变了课程的名称和教学目标，还可以修复知识结构和人才培训模型。如果教师不及时更新他们的知识和技能，他们会发现很难适应新的教学需求。因此，在标签日进行集体“充电”以帮助教师提高其能力并响应变化是适应时间的必要步骤。对于老师来说，假期是罕见的空闲时间，它们也是证明自己，总结和改进的绝佳机会。如果是在职研究，意识形态和政治讨论，或分析AC开发的发展和教学的损失，这些积累最终将返回教室，从而带来更清晰，更现代的教学内容的学生。每种积极的“充电”实践都为高质量的教育发展积累了新的能量。